钓鱼的启示教学设计一等奖(课程反馈)

五年级 第一讲 《写读后感》

一念冬去,一念春来

彼时听雪,此时花开

似水的光阴,只有回首时

才会惊觉,流逝的速度之快

一切都是瞬息,一切都将会过去

而崭新的一年,正等我们谱写美妙的诗篇

只愿在这匆匆的流年里,笃定向前

去感知岁月里的安暖

去邂逅时光里的清欢


五年级春季 教学体系

一、重点:

读后感五步:

1⃣️ 读文章(简要概括文章主要内容)

2⃣️产生感想

3⃣️联系文章展开分析

4⃣️联系生活实际和阅读积累

5⃣️议论抒情

二、难点:感受如何写具体

1.联系文章内容分析引出感点

2.联系阅读知识证明感点

3.联系生活实际证明感点,写出自己的认识提升

三、本周作业

1.看一看教材 P8-11读后感,挑选一篇做批注

2.读一读 教材p10 《生命的林子》体会写好读后感的五大步骤。

注:1⃣️语音作业 作业下周四前提交 2⃣️批注作业下周上课前会一一检查,并且指导如何做好作文批注。

四、下周内容预告

1⃣️作文讲评及修改

2⃣️阅读练习《钓鱼的启示》

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